SEMANA DEL 2 AL 6 DE MAYO

La próxima semana solo tendremos clase el jueves día 5 porque el 3 es festivo.

Lenguaje musical 4º de Elemental

• Ritmo: estudiar la página R1 y la R2. HABRÁ UN CONTROL DE LAS DOS PARA TODOS. Os dejo unos vídeos de ayuda en youtube: R1 y R2
• Teoría: os vuelvo a pedir la misma ficha de la semana pasada, que está aquí. Quien necesite recordar los temas puede consultar esta lista de Youtube, y también este resumen en una sola hoja, que está aquí.
• Entonación: estudiar las lecciones de entonación nº 6, 12 y 17 (ojo, son lecciones, no páginas). Las grabaciones están aquí y los vídeos de ayuda en esta lista de Youtube.
• Dictado: hacer el dictado número 1 que está en esta carpeta.

Lenguaje musical 2º de Profesional

• Ritmo y entonación: páginas 79, 84 y 85. Las copias de las páginas están en esta carpeta y las grabaciones aquí.
• Teoría: leer el bloque 9.
• Actividad de Flat.io: tenéis que estar atentos a vuestro email porque os mandaré el enlace a la canción elegida y, más tarde, pondré en vuestra cuenta de Flat.io el inicio de la partitura para que la completéis.

 SEMANA DEL 25 AL 29 DE ABRIL

Lenguaje musical 4º de Elemental

• Ritmo: estudiar esta página
• Teoría: hacer esa ficha. Quien necesite recordar los temas puede consultar esta lista de Youtube.
• Entonación: estudiar las lecciones de entonación nº 1, 2, 3 y 4 (ojo, son lecciones, no páginas). Las grabaciones están aquí y los vídeos de ayuda en esta lista de Youtube.

Lenguaje musical 2º de Profesional

• Ritmo y entonación: página 74 y 75 en la tonalidad original y transportada. Las copias de las páginas están en esta carpeta y las grabaciones aquí.
• Teoría: Leer el bloque 8 del libro y preparar una exposición para explicarlo al resto de la clase. 

¡YA ESTAMOS DE VACACIONES!

Como ya hemos comentado en clase, para estas dos semanas he preparado unas actividades, que no son obligatorias, y que explico a continuación.

Lenguaje musical 4º de Elemental

En clase vimos la aplicación Paint Music Composer, y el plan consiste en que os convirtáis en compositores utilizando esta herramienta. Te doy varias opciones:

• Escribir una canción de tu invención o cualquier canción que conozcas y te apetezca. Para hacerlo, tienesque entrar en la página web de la aplicación, que es Paint Music Composer

• Retocar alguna de las canciones que he preparado, y que son estas cinco: Debajo un botón, El señor Don Gato, La gallina turuleca, Susanita tiene un ratón y Soy una taza

• Escribir alguna de las canciones que suenan en esta página. ¡Ojo, son bastante difíciles!

• Escribir alguna de las canciones de este Cancionero digital, que están en partitura en versiones para distintos instrumentos.

Recuerda que el trabajo hay que enviarlo de la siguiente forma: 1) una vez que esté terminado, pulsar en Save/Load 2) elegir, de las opciones, Publish to a Shareable URL 3) Luego pinchar en Copy link y después en Done 4) Volver a este blog y, al final de esta entrada, que es la última publicada, pinchar en la parte de más abajo para escribir un comentario en el que pondrás tu nombre y pegarás la URL que copiaste en la página de Paint Music Composer. Si no sabes cómo hacer todo esto, pide ayuda a un adulto.

Espero vuestros trabajos y recordad que todo el mundo va a poder verlos y escucharlos. ¡Buena suerte!

Lenguaje musical 2º de Profesional

He recopilado una serie de páginas sobre acústica, ondas, vibración y todas esas cosas, para que podáis toquetearlas un poco. Las páginas son estas:

1. Wave on a String
2. Spectrogram
3. Fourier Making Waves
4. Waves intro
5. Wave interference

Por último, rellena este formulario de Google (ojo, para hacerlo es necesario entrar con una cuenta de gmail)